第392章 录音机到手，《敕勒歌》纳入考试范围
文艺晚会结束后的第三天，周主任派沐婉晴来叫张大彪，明儿个去他们艺术学院一趟。
张大彪正在院子里锄地松土呢，听见这话，抬起头：“啥事儿？”
“院长也没跟我说。”沐婉晴摇了摇头，系里弄得神神秘秘的，她也不知道。
张大彪拍拍手上的土：“行吧，明儿个我跟你去一趟。”
他也很奇怪，文艺汇演都结束了，还能有什么事儿？
总不至于给我发奖金吧？
也不可能啊，又不是红歌。
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次日，四九城艺术学院，音乐表演系办公室里，周主任对面的桌子上，放了一个大箱子。
听见敲门声，他头也没抬：“进来。”
张大彪推门进去，一眼就看见了那个箱子——木头壳的，两个手提箱摞在一起，漆面磨得发亮，一看就是个值钱玩意儿。
“周主任，您找我？”
周主任抬起头，指了指那箱子：“认识这个吗？”
张大彪凑近看了看。箱子上有几个银光闪闪的旋钮，还有两个磁带盘，上面的字是俄文的。
“录音机？”他问。
周主任点点头：“毛熊产的，德聂伯尔。全校就两套，这一套是咱们音乐系的。”
他站起来，打开箱子，按下一个键。磁带盘开始缓缓转动，发出一阵细微的滋滋声。
“你那两首歌，《知否知否》和《敕勒歌》，我们都录下来了。”周主任说，“那天比赛的时候，电教室的老韩搬来录的。”
“磁带在这里，可以帮你翻录一份，这个你需要不需要？”
张大彪愣了愣，然后笑了，原来是这个事儿啊？这周主任还蛮会做人的。
“那敢情好，我还正愁没法留念呢。”
周主任看了他一眼，忽然问：“磁带翻录好说，系里给你出了，但这个……”
“没有设备你也不能播放。”
周主任沉默了几秒，然后从抽屉里拿出一张纸。
“这是院里采购科批的条子。你可以拿着这个，去买一台。”
张大彪接过条子，低头一看——上面写着“兹介绍张大彪同志前往XX器材厂采购设备”，下面盖着系里院里的红章。
钢丝录音机是属于特种设备，只有相关单位和学院才有资格购买，这跟票不票的没有关系，这需要的是采购资格。
他抬起头，有些意外：“周主任，这……”
“你帮我们系争了光。”周主任摆摆手，“两首歌，现在全系同学们私下里都在练。《敕勒歌》咱们之前也商量过了，定成声乐考试的必考曲目，不过还没有在系里会议上公布。你那首《知否知否》不太合适公开教学，但《敕勒歌》非常合适作为必须乐曲之一。”
他看着张大彪，目光里带着点复杂的东西。
“咱们系穷，没什么能谢你的。给你开个条子，你自己去买一台，算是一点心意。”
张大彪看着那张条子，又看看那台毛熊录音机，忽然问：“周主任，这玩意儿多少钱？”
“国产的便宜，钟声591型，八百多。”周主任说，“进口的贵，这一套，三千出头。”
张大彪心里飞快地算了一下。
八百多，差不多是普通工人两年的工资。
但对他来说，不算什么。
不过买国产的万一有问题好修。
跟周主任寒暄了一会，张大彪就兴冲冲的拿着条子，和已经翻录好的磁带，去买录音机了。
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这玩意儿器材厂有现货，一台钟声591型录音机，被张大彪绑在后车座，大大咧咧的骑着回了四合院。
这年头收音机都是稀罕物，更别说录音机了。
不过张大彪买贵重物件——一点儿都不稀奇，他这连九牛一毛的一毛都没有花掉呢。
木箱子，沉甸甸的，打开之后，银灰色的金属面板在阳光下闪着光。张大彪捣鼓了半天，总算搞明白怎么用了。
那天晚上，他拉着沐婉晴在小木屋里，第一次听自己的声音从机器里放出来。
至于说“小窝”，张大彪还没有把握现在透露给沐婉晴，到时候再说吧。
“昨夜雨疏风骤——”
沐婉晴自己的声音从喇叭里传出来，她愣住了。
那声音有点失真，带着轻微的电流声，但那种婉约缠绵的味道，还是清清楚楚地透了出来。
“这……这是我唱的？”她有些不敢相信。
张大彪靠在墙上，叼着没点的烟，眯着眼笑：“不是你，是鬼啊？”
沐婉晴瞪他一眼，又继续听。
《敕勒歌》放完，她沉默了。
过了好一会儿，她轻声说：“大彪，谢谢你。”
这男人对自己，是百般呵护，有时候沐婉晴都感觉到不真实，自己的成分值得张大彪对自己那么好吗？
而对大彪来说，成分是什么？
我管那玩意儿做甚。
男人嘛，我喜欢，我就对你好，这不是天经地义的嘛。
我承认我是颜狗，咋地了？我这又不犯法。
张大彪看她一眼：“谢什么？”
“谢谢你……让我把这些留下来。”她的眼眶有点红，“以后老了，听这个，就能想起来现在。”
张大彪沉默了几秒。
然后他伸手，在她脑门上弹了一下。
“傻丫头。”他说，“你以后还要唱好多歌呢，这才哪儿到哪儿。”
沐婉晴揉着脑门，想反驳，但话到嘴边又咽了回去。
她靠在他肩上，听着录音机里自己的声音，轻轻笑了。
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《敕勒歌》成了音乐系的必修曲目，这事儿是周主任亲自公布的。
那天系里开会，周主任把谱子往桌上一拍，说：“这首，从今天起，纳入声乐考试范围。”
底下几个老师面面相觑。
“周主任，这合适吗？这歌……是那个中专生写的。”
周主任看了那人一眼：“怎么，中专生写的就不能唱？”
那人噎住了。
另一个老师小心翼翼地说：“周主任，我不是那个意思。我是说，这歌的风格……跟咱们平时练的不太一样，会不会太难？”
周主任笑了。
“难？你觉得难？”他指着谱子，“你听听这段，‘风吹草低见牛羊’，那几个音，有什么难的？”
那老师不吭声了。
周主任站起来，扫了一圈在座的老师。
“咱们搞音乐的，不能老盯着那些老掉牙的东西。好的作品，不管是谁写的，都值得学。”
他顿了顿。
“这首《敕勒歌》，我听着有味。你们没听见那天比赛现场的反应？那么多学生，听完都哭了。”
他拍了拍桌子。
“就这么定了。”
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消息传出去，学生们反应不一。
有人高兴——这歌好听，学起来不枯燥。
有人发愁——这歌跟平时练的风格不一样，不知道怎么拿捏。
还有人，心情复杂。
赵卫国他们几个，就是心情复杂的那拨。
下午，他们蹲在操场边上，看着远处正在练歌的沐婉晴。
“你说这事儿闹的。”章明远叹了口气，“听说她都成示范助教了，到时候要教我们唱歌？大四的也是她来教？”
“咱们是不是还得叫她一声——”
“沐老师？”
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